Su di me
Durante il tirocinio post-laurea ho approfondito in particolare le aree
disturbi del comportamento alimentare,
l’approccio sistemico-relazionale.
Questo orientamento ad oggi guida il mio modo di lavorare. Attualmente frequento la Scuola di Specializzazione I.P.R. di Roma ad indirizzo sistemico-relazionale.
Credo fortemente nell’importanza dell’individuo come parte di un sistema di relazioni – famiglia, coppia, contesto sociale – all’interno del quale i problemi non sono solo “dentro” la persona, ma emergono dalle dinamiche tra i membri. In quest’ottica, il sintomo viene inteso come una forma di comunicazione o di adattamento del sistema, un segnale che merita ascolto e comprensione.
Lavoro principalmente con adulti, adolescenti e bambini, insieme alle loro famiglie, offrendo uno spazio di ascolto e accompagnamento volto a promuovere consapevolezza, cambiamento e benessere.
In quest’ottica, il sintomo viene inteso come una forma di comunicazione o di adattamento del sistema, un segnale che merita ascolto e comprensione.